Varhaiskasvatusta ohjaavat asiakirjat ja säädökset
Varhaiskasvatustoimintaa ohjaavat lainsäädäntö, Opetushallituksen laatimat ja määräämät perusteet sekä lapsen henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma.
Varhaiskasvatusta ohjaavia keskeisiä säädöksiä ovat:
- Varhaiskasvatuslaki (540/2018): Varhaiskasvatuksen keskeinen laki, jossa säädetään muun muassa lapsen oikeudesta varhaiskasvatukseen, varhaiskasvatuksen tavoitteista sekä lapsen tuen järjestämisestä.
- Valtioneuvoston asetus varhaiskasvatuksesta (753/2018): Asetuksessa säädetään tarkemmin muun muassa varhaiskasvatuksen henkilöstöstä, henkilöstön mitoituksesta ja kelpoisuusvaatimuksista.
- Muu lainsäädäntö: Varhaiskasvatuksessa huomioidaan myös muun muassa tasa-arvolaki, yhdenvertaisuuslaki sekä esiopetuksen osalta perusopetuslaki.
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (VASU) ovat Opetushallituksen laatimat valtakunnalliset perusteet, jotka ohjaavat ja velvoittavat varhaiskasvatuksen järjestämistä ja toteuttamista. VASU määrittelee varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan keskeiset periaatteet, arvoperustan, toimintakulttuurin sekä oppimisen alueet.
Voit tutustua Pyhäjärven varhaiskasvatussuunnitelmaan (2022) alla olevasta linkistä:
Pyhäjärven Varhaiskasvatussuunnitelma 2022 - ePerusteet (opintopolku.fi)
S2-suunnitelma
Kaupungillamme on käytössä S2-suunnitelma (suomi toisena kielenä), jonka tavoitteena on tukea monikielisen lapsen suomen kielen kehittymistä sekä vahvistaa lapsen identiteettiä, osallisuutta ja oppimisen edellytyksiä.
Voit tutustua Pyhäjärven kaupungin S2-suunnitelmaan tästä:
Monikieliselle lapselle laaditaan henkilökohtainen S2-suunnitelma aina tarpeen mukaan. Suunnitelma liitetään lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaan (vasuun), ja sen tavoitteena on tukea lapsen suomen kielen kehitystä sekä edistää lapsen mahdollisuuksia osallistua ja toimia monipuolisesti varhaiskasvatuksen arjessa.
Lapsen henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma
Jokaiselle lapselle laaditaan henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma (vasu) yhdessä huoltajien ja varhaiskasvatuksen henkilöstön kanssa. Suunnitelmassa huomioidaan lapsen vahvuudet, kiinnostuksen kohteet, tarpeet ja yksilölliset tavoitteet. Sen tavoitteena on tukea lapsen kokonaisvaltaista kasvua, kehitystä ja oppimista sekä varmistaa, että varhaiskasvatuksen pedagoginen toiminta vastaa lapsen yksilöllisiä tarpeita.